أفضل دورات قدرات تأسيس في المدينة المنورة0549172952

 كيف أعرف أن ابني صعوبات تعلم ومحتاج جلسات 🤔🤔 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 1-الهروب أثناء المذاكرة و كتابة الواجبات✍️ . 2-كتابة الحروف بالمقلوب . 3-كتابة الأرقام بالمقلوب . 4- الحفظ بالترتيب . 5-الكتابة من الشمال لليمين . 6-كتابة جزء من الكلمة فى سطر و الجزء الثانى فى سطر اخر . 7-حفظ شكل الكلمة . 8- صعوبة التفريق بين الحروف المتشابهة ( ج ح خ ) . 9-الخلط أثناء الإملاء بين الحروف المتشابهة سمعياً ( ذ ظ ) ( ق ك ) ( د ت ) . 10-الميل إلى حل الأسئلة البسيطة ( صح أو خطأ ) ، الاختياري ، التوصيل و البعد عن الأسئلة المقالية . 11-التحدث أثناء المذاكرة فى موضوعات أخري . 12-نطق الكلمة سريعا كلمة أخري مثل : كتب تنطق كتاب . 13-انخفاض فى الإنتباه للمهمة المطلوبة . 14-عدم القدرة على متابعة التعليمات و الإرشادات خاصة إذا كانت أكثر من أمر . 15- إبدال مواقع الحروف و عدم القدرة على إدارك هذا الابدال كأن يقرأ كلمة سيارة – رياسة و هكذا . 16-اضطراب الإدراك البصري و فقدانه القدرة على التمييز بين الأرقام فقد يقرأ 1984 مثلا 1948 . 17-صعوبة  التنسيق...

  لمن يرغب الالتحاق بدورة القدرات 1442 -1443 نموذج الإلتحاق بدورة القدرات . https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAjAFBGJmDvhC5vASR05iAfQQIDR97G_8GH0BuLZbNIyHjQQ/viewform خصم 50% للمجموعات . دورة للمتميزين سعر الدورة 500ريال قبل الاختبار بخمسة أيام . شاملة المراجعة والتجميعات 🗓️🌼. دورات مكثفة و متوسطةومستمرة مع برنامج مستمر لتصحيح نقاط ضعف الطالب    لمن يرغب في معدل 80%ل 98%.✏️😊 دورات عن بعد وحضوري حسب رغبة الطالب . البرنامج زووم . تشمل تجميعات كمي ولفظي ، والأسئلة المتوقعة وكتب ومذكرات ونماذج مجانية مع التقويم والتقييم المستمر للطالب♥️🌹🗓️✏️ . قم بنشر النموذج وشير للأصدقاء ♥️🌹 اتصل على 0549172952 أفضل معلم في المدينة المنورة  #معلم_خصوصي  #مدارس_أهلية  #قدرات#قياس

 

  «التأتأة» أو التلعثم.. اضطراب كلامي يقوم صاحبه بتكرار أو إطالة كلمات وحروف وعبارات، وربما يتوقف عن التحدث ولا يصدر أي صوت عند محاولة نطق حروف محددة. التأتاة أكثر شيوعًا عند تعلم الأطفال كيفية التحدث، وتنتشر بمعدل 5 مرات أكثر لدى الذكور مقارنة بالإناث، ويؤثر اضطراب التحدث على 1% من البالغين، ويحتاجون إلى علاج تخاطب، وفقًا لموقع «medical news today». الأعراض: - مشكلة في بدء كلمة أو حرف أو جملة.- التردد قبل نطق أصوات معينة.- تكرار الصوت أو الكلمة أو الحرف.- إطالة بعض الأصوات المحددة أثناء التحدث.- ارتجاف الفك والشفة.- النقر بالقدم على الأرض.- شد الوجه والجزء العلوي من الجسم عند التحدث. الأسباب: لم يتأكد الخبراء بشكل كامل من الأسباب الرئيسة وراء التعلثم، لكن من المعروف أن الشخص الذي يعاني من هذه المشكلة يكون أكثر انغلاقًا على أسرته مقارنة بغيره. تطور التلعثم عندما يتعلم الطفل التحدث فعادة ما يتلعثم، خاصة في وقت مبكر من عدم إجادته اللغة والحديث، وتبدأ الأعراض في التطور لدى بعض الأطفال، بينما يجيد بعضهم التحدث بطلاقة. وبين د. محمد خطأ الاعتقاد بأنها ناتجة عن تعرض الطفل للتخويف او الضرب...

 عسر الكتابة: Dysgraphia يشير هذا المقال إلى كل ما تريد معرفته عن صعوبات الكتابة  مصطلح Dysgraphia يشير إلى نقاط الضعف في المهارات اللازمة لإنتاج الكتابة، ويتضمن ذلك الكتابة اليدوية والإملاء. تعرّف على المزيد عن عسر الكتابة Dysgraphia، وكيف يمكنك مساعدة طفلك على تحسين المهارات الأساسية التي تُعتبر مفتاحا للكتابة. ما المقصود بعسر الكتابة Dysgraphia؟  الديسكرافيا  نوع من أنواع اضطرابات الكتابة الذي يخلط فيه الطفل بين الحروف الدالة والأصوات التي تختلف في صفاتها الصوتية، ويشير عسر الكتابة إلى طريقة ضعيفة أو سيئة في الكتابة وعدم القدرة على تأدية الحركة العضلية التي تتطلبها عملية الكتابة في نسخ الأحرف والأشكال. يرى العديد من الخبراء أنَّ خلل الكتابة هو مشكلة في مجموعة من المهارات المعروفة باسم النسخ. وتشمل هذه المهارات الكتابة اليدوية والإملاء. أما مشكلة التعبير عن النفس في الكتابة فهي ليست جزءًا من Dysgraphia. وعندما يتعيّن على الأطفال التركيز كثيرا في أثناء قيامهم بالنسخ فإن ذلك قد يعيق عملية ترتيب الأفكار و يؤثر في كيفية نقلها. ومن أهم أعراض عسر الكتابة Dysgraphia هي ال...

  https://youtu.be/Jgbqwv_IdnQ لحجز دورة لغة إنجليزية اتصل على  0549172952 

  عن أبي هُريرة رضى الله عنه : أَنَّ رسولَ اللَّه ﷺ قَالَ: مَا نَقَصَتْ صَدَقَةٌ مِنْ مَالٍ، وَمَا زَادَ اللَّهُ عَبْدًا بِعَفْوٍ إِلَّا عِزًّا، وَمَا تَوَاضَعَ أَحَدٌ للَّهِ إِلَّا رَفَعَهُ اللَّهُ  رواه مسلم. 14/557- وعن أَبي كَبْشَةَ عمرو بن سَعدٍ الأَنْمَاريِّ : أَنه سمع رسولَ اللَّه ﷺ يَقُولُ: ثَلاثَةٌ أُقْسِمُ عَلَيهِنَّ، وَأُحَدِّثُكُم حَدِيثًا فَاحْفَظُوهُ: مَا نَقَصَ مَالُ عَبدٍ مِن صَدَقَةٍ، وَلا ظُلِمَ عَبْدٌ مَظْلَمَةً صَبَرَ عَلَيهَا إِلَّا زَادَهُ اللَّهُ عِزًّا، وَلا فَتَحَ عَبْدٌ بَابَ مَسأَلَةٍ إِلَّا فَتَحَ اللَّه عَلَيْهِ بَابَ فَقْرٍ -أَوْ كَلِمَةً نَحْوَهَا- وَأُحَدِّثُكُم حَدِيثًا فَاحْفَظُوهُ، قَالَ: إِنَّمَا الدُّنْيَا لأَرْبَعَةِ نَفَرٍ: عَبدٍ رَزَقَه اللَّه مَالًا وَعِلْمًا، فَهُو يَتَّقي فِيهِ رَبَّهُ، وَيَصِلُ فِيهِ رَحِمَهُ، وَيَعْلَمُ للَّهِ فِيهِ حَقًّا، فَهذَا بأَفضَل المَنازل. وَعَبْدٍ رَزَقَهُ اللَّه عِلْمًا، وَلَمْ يَرْزُقْهُ مَالًا، فَهُوَ صَادِقُ النِّيَّةِ يَقُولُ: لَو أَنَّ لِي مَالًا لَعَمِلْتُ بِعَمَل فُلانٍ، فَهُوَ بنِيَّته، فَأَجْرُهُمَا...