علاج صعوبات التعلم لدى الأطفال مقالة جديدة د.كريم

 عسر القراءة وعلاجه: 

صعوبات التعلم: أنواعها وأعراضها:

تعرف على أبرز صعوبات التعلم وأكثر الأعراض شيوعًا لكل حالة!

صعوبات التعلم هي حالات يمكن أن تجعل الفرد يواجه مشكلات عند تلقيه للتعلم التقليدي. وقد تؤثر هذه الصعوبات على تنمية مهارات القراءة والكتابة والرياضيات ويمكن أن يؤثر أيضًا على الذاكرة والقدرة على التركيز والمهارات التنظيمية. قد يحتاج الطفل أو البالغ الذي يعاني صعوبات في التعلم إلى وقت إضافي لإكمال المهام الدراسية ويمكن في كثير من الأحيان أن يستفيد من بعض الوسائل التعليمية في الفصل أو البيت لتجاوز هذه الصعوبات، كمواد مطبوعة بخطوط خاصة أو استخدام أجهزة الحاسوب لتدوين الملاحظات مثلًا.

نظرًا لأنه لا يمكن علاج صعوبات التعلم، فقد تمتد آثارها على أداء الفرد طوال الحياة في النواحي الأكاديمية وفي العمل وفي العلاقات الاجتماعية والحياة اليومية. 

يُشار أحيانًا إلى صعوبات التعلم باسم "معوقات التعلم" أو "إعاقات التعلم" ويختلف تأثير هذه الصعوبات من شخص لآخر ولكن قد يكون لها آثار على نظرة الفرد الذي يعاني صعوبة التعلم إلى نفسه، حيث تشير كلمة "الإعاقة" إلى أن الشخص أقل قدرة من أقرانه وأنه في حالة حرمان دائمة. 

Sign up now to Twinkl for FREE Twinkl resources

 

الأسباب المحتملة لصعوبات التعلم

حتى الآن لم يتضح بعد ما الذي يسبب صعوبات التعلم، ولكن يعتقد الباحثون أن التأثيرات الجينية وتطور الدماغ والتأثيرات البيئية قد يكون لها بعض التأثير على النمو ويمكن أن تلعب دورًا في حصول صعوبات التعلم لدى الفرد. وبرغم ظهور صعوبات التعلم غالبًا على مستوى العائلة، إلا أن الباحثين غير متيقِّنين مما إذا كان هذا لأسباب وراثية أو لأن الأطفال يتعلمون عادةً من والديهم ويقلدونهم. وقد يكون لتطور الدماغ قبل الولادة وبعدها أيضًا تأثيرًا على ظهور صعوبات التعلم حيث إن الأطفال الذين وُلدوا قبل أوانِهم أو الذين يعانون انخفاض الوزن عند الولادة أو الذين تعرضوا لإصابة في الرأس قد يكونون أكثر عرضة لصعوبات التعلم. وتُعدُّ التأثيرات البيئية مثل السموم وسوء التغذية في مرحلة الطفولة المبكرة من العوامل المحتملة في تكوّن صعوبة التعلم.

أنواع صعوبات التعلم:

غالبًا ما يُطلق على صعوبة التعلم اسم "الإعاقة الخفية". فالشخص الذي يواجه صعوبة في التعلم يكون عمومًا متوسط ​​الذكاء أو أعلى من المتوسط​​، ويمكن للكثيرين إخفاء معاناتهم في جوانب معينة من التعلم الأكاديمي لسنوات، تاركين هذه المشكلات دون معالجة حتى المدرسة الثانوية أو ما بعدها. وتكمن الصعوبة في الفجوة بين قدرة الفرد على الإنجاز والإنجاز الفعلي والذي غالبًا ما تعوقه صعوبة في تلقي المعلومات أو معالجتها.

 

يمكن أن تكون صعوبات التعلم لفظية أو غير لفظية. تؤثر صعوبات التعلم اللفظية على قدرة الفرد على القراءة أو الكتابة أو معالجة الكلمات المنطوقة أو المكتوبة بطريقة أخرى، في حين يمكن أن تجعل صعوبات التعلم غير اللفظية من الصعب على الفرد معالجة المعلومات المرئية أو إتقان المفاهيم المجردة مثل الكسور. وقد تجعل بعض صعوبات التعلم أيضًا من الصعب على الفرد التركيز، فنسبة 20٪ على الأقل من الأشخاص الذين يعانون من صعوبات في التعلم لديهم حالة تؤثر على القدرة على التركيز.

عسر القراءة (Dyslexia)، 

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (Attention Deficit Hyperactive Disorder)

عسر الكتابة (Dysgraphia)

عسر الحساب (Dyscalculia)

اضطراب التآزر الحركي (Dyspraxia)

دور الأسرة في علاج صعوبات التعلم learning disabilities

الأسرة تلعب دوراً كبيراً في علاج صعوبات التعلم عند الأطفال، ويمكن حل المشكلة تماماً منذ السنوات الأولى في حياة الطفل، حتى قبل دخوله المدرسة وبداية مواجهة صعوبات التعلم الأكاديمية، وذلك عن طريق:

    مدح الطفل عند قيامه بسلوك أو تصرف جيد.

    الانتباه إلى الصحة العقلية للطفل ومساعدته في توسيع آفاق عقله من خلال نشاطات بسيطة مناسبة لعمره.

تحدث مع الآباء الآخرين الذين يعانون من نفس المشكلة وتشاركوا التجارب.

استخدم الطريقة الحماسية أثناء تنفيذ الطفل لبعض المهارات خاصة في المرات الأولى لذلك.

اجعل الواجبات الخاصة بطفلك لها الأولوية وامنحه الوقت الكافي حتى يتمكن من إدراك أهمية ما يفعله.

ضع خطة مُحكمة مع المعلمين والمدرسين والأطباء المعالجين (إن وجد)، لمساعدة الطفل في تطوير وتلبية الاحتياجات التعليمية والتغلب على صعوبات التعلم.

امنح مكافآت معنوية أو مادية للطفل في المرات الأولى عند أداء السلوك أو التصرف بشكل صحيح، حتى يتأكد من أن هذا التصرف الأفضل ويعتاد على القيام به.

تجنب كافة المواجهات والمشاكل التي تؤدي إلى انتكاس الطفل مرة أخرى وعودة حالته لوضعها الأساسي، لأن الأطفال يشعرون بالإحباط سريعاً وقد لا يرغبون في تكرار التصرف مرة أخرى.

وفي هذا يرى خبير صعوبات التعلم د.كريم الشوربجي :

 أن الوقت عامل مهم ققد يؤثر على المستوى الذي وصل إليه الطفل ، فعدم المتابعة المستمرة وترك العقل لا ينضج ولاينمو ولا يتدرب على العمليات الحسابية يعد خطرا على نفسية الطفل ومستقبله إذ مفتاح تغير طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة يعاني من صعوبات التعلم إلى طفل متفوق ومتميز طبيعي يحتاج إلى بذل ووقت و صبر .

يمكنك متابعة المقالت باستمرار والاتصال برقم المستشار التعليمي 

كود المملكة العربية السعودية 00966

رقم التواصل :

0549172952